加错的油没过期
宁波市海曙外国语学校305班 孙辰语
“男子二百米即将开赛，请运动员们到跑道上集合。”广播里传来赛讯。男子？二百米？这不是小苏要参加的项目吗？我条件反射般地从看台蹦到围栏边，很快，大家也像爆米花似的一个接一个蹦了过来。所有人的目光像探照灯一样聚拢在二百米的起跑点。
“砰”，开跑了！我顶着刺眼的阳光，眯着眼，使劲往跑道看，跑在最前面的好像就是小苏。家长们高呼：“小苏！”我们赶紧接上：“加油！”“小苏！”“加油！”就这样，我们一唱一和，一声高过一声。
过弯道了。咦？第一个不是小苏，大家都愣了一下，但很快又把目标锁定在第二个过弯道的运动员身上，“小苏！加油！小苏！加油！”大家又卖力地喊起来。可仔细一看，第二个也不是小苏。接下来的第三个、第四个，直到最后一个，也没看见小苏的影子。小苏去哪儿了？
突然，看台下有个人探出脑袋，冲着我们大喊：“我在这儿呢！”那不是别人，正是小苏！只见他憋着笑，憋得浑身发颤，终究没憋住，“扑哧”笑了出来，看台上的我们也早已笑得前仰后合了。
这下，小苏的比赛真的要开始了。“砰”，枪声再次响起，运动员们一起迈开腿，摆动手，像一匹匹脱缰的小马一争高下。小苏第一个冲过弯道，但优势并不明显，身后紧紧跟着甩不
掉的“小尾巴”。“小苏！加油！小苏！加油！”我发现自己的声音已经淹没在大家的加油声中，只感觉嘴巴随着大家的节奏一张一合。离终点线只差不到一米了，小苏努力往前一跃，成功摆脱了“小尾巴”。小苏第一！
哈哈，加错的油没过期，用处可大了！
李亚红老师点评：
为运动员加油这样的小事，本来没有什么特别之处，但是本文作者的写作角度却十分出彩。
事件的起因是运动会上，由于家长和同学们误认为男子二百米跑道上的一名同学是本班的小苏同学，而为之呐喊加油，可是后来发现小苏同学并不在场，因此加错了油。事情的经过，小作者写得绘声绘色，风趣幽默，波折四起，尤其是看台下小苏的突然出现，引发了爆笑，让全文也因此生动起来。
当小苏真正参加比赛时，大家的加油声更高涨了，小苏一定是被没有过期的加油声所感染，最后终于成功摆脱了“小尾巴”，拿到了第一名。
这篇文章的亮点一：主角的出场方式很特别，有点“千呼万唤始出来”的意味。这种方式出场，就有了故事语调，接下来就顺畅了。亮点二：作者成功地运用了悬念式的写作方法，为之加油的第一个，第二个，直至最后一个，都不是小苏，小苏哪去了呢？这一“伏笔”式的写法，能撩拨读者神经，达到意想不到的效果。亮点三：作者懂得设置波澜，小苏不在场时，设置了“千呼万唤不见人”；小苏在场时，又设置了小苏身后紧跟着“小尾巴”的紧张感。最后不到一米时，才成功摆脱了“小尾巴”，水到渠成地点出我们的加油没过期，让小苏最后获得了胜利。
可见悬念、误会等都是使文章一波三折、引人入胜的有效笔法。
美食让生活更美好
宁波市北仑区小浃江学校601班 陈颖
美食不可辜负，正因有了美食，人生才多姿多彩，更加美好。
春天，万物复苏，生机盎然，自然界迎来了属于它们的节日，同时也为我们送来了各种美味的时令食材，而说到春天的时令美食当属春笋了。油焖笋是春季江南地区非常常见的一道家常菜。油润鲜嫩的春笋，滋味清甜鲜嫩又不柴，是春天馈赠我们最好的礼物。
七月，烈日炎炎，夏天的小美好就从自制冰奶茶开始：首先泡一壶红茶，在茶香四溢中开火煮牛奶。不一会儿，整个屋子溢满奶香。将煮好的奶倒进透明的杯子，再缓缓倒入红茶，茶香和着奶香，看乳白色的牛奶渐渐变成淡咖啡色，最后加入冰块，一杯冰奶茶就大功告成了。轻啜一口，一股沁凉冲入嗓门，一阵惬意涌上心头。
秋天，丹桂飘香，菊黄蟹肥，亲朋好友欢聚日，我们家客厅一片热闹，淡蓝色的墙布，纯白酒柜前，一张圆桌围满了人，阳澄湖大闸蟹是必不可少的美食。蒸好的大闸蟹黄澄澄的，灯光下显得更加鲜艳诱人，升腾着热气，蟹香氤氲了整个客厅。温暖的灯光融着热气，大家边聊边品尝着肥美的蟹，觥筹交错，谈笑风生，饭后再喝上一杯香醇的小麦茶，祛除大闸蟹的寒性。和亲朋好友共享美食，岂不快哉！
十二月，天寒地冻，北风萧瑟，我们家却一派温馨：地暖开得热热的，餐厅橘黄色的灯光下，桌上的火锅正沸腾着红汤，周围摆满了蔬菜和肉，果然，火锅与冬季最搭。牛油汤底煮开，就可以加入蔬菜和涮肉了。一口肉下去，口腔顿时火辣辣的，一股暖流涌入肚里，全身都暖烘烘的。嘿！那块牛肉熟了，我“手起筷落”猛地把肉塞进嘴里，“哇！烫死了！”我张嘴哈气向嘴里扇风，旁边的外婆笑了：“没人跟你抢，慢点吃。”我鼓着嘴抱怨着：“吃个火锅真急人，非得等它凉了才能吃！”惹得家人哈哈大笑。餐桌上欢笑阵阵，其乐融融。
为春增添生机，为夏带来清凉，给秋送去鲜甜，帮冬驱除寒冷。美食让我的生活更美好！
指导老师：潘秀玲
李亚红老师点评：
这篇习作作者思路清晰，中心明确，能紧紧围绕“美食让生活更美好”这个主题合理选材，也就是在构思这篇作文时，作者考虑了“我该写什么”，能在自己积累的素材中，找出与中心有关的材料进行筛选，最后选取了最能表达中心的四道美食。在描写的过程中，作者非常注重细节，对其中的美食有详有略地进行了刻画，突出“美食”和“美好”四字。
文章语言描写生动、具体，首尾呼应，开头既引领全文又点名主题。文字流畅，无论是冰奶茶，还是大闸蟹或火锅，都给人极强的现场感。作者把作文写成了“食谱”，把文字变成了“美食”，令人读后似乎也口齿留香了。
从本文中，我们也能看出作者是一个热爱生活的孩子，柴米油盐的生活是快乐的生活，也是最真实的烟火生活。其实作者是以美食为载体，表达了自己对生活的理解，对家人的爱，以及对生活的美好感悟。
抢妈妈
宁波市镇海区庄市中心学校405班 乔金铭
记得小时候，每当夜幕降临，我家都会掀起一场风波——那就是我和爸爸的“抢妈妈”大战。
那时候我不敢自己一个人睡觉，总担心大灰狼从什么地方跳出来把我吃掉。这时，爸爸总是笑着刮我的鼻子说：“你该断妈了！”我才不干，依然黏着妈妈，一步不让地和他“抢”妈妈。
这不，七岁那年的寒假，临睡前，我又来到了妈妈的房间，拉着妈妈的手臂一个劲儿撒娇：“妈妈，别跟爸爸睡，他脚特臭！”“胡说！”爸爸嚷道，“凭什么让妈妈陪你睡？”“就凭
……就凭我是她女儿！”“那我还是她老公呢！”爸爸的嗓门提高了八度。“我……”我傻眼了，不知说什么才好。而妈妈呢，笑嘻嘻地看着我们父女俩唇枪舌剑，没有半点支持我的样子，真讨厌。第一回合我大败而回。
不过我不会轻易认输，不一会儿，便又心生一计。我走进妈妈的房间，装模作样演起戏来：“妈妈！我感觉有点晕，而且浑身无力！”妈妈听了忙伸出手来在我额头前摸了摸，说：“挺正常的呀！”“你呀，就别装了。”爸爸在一旁煽风点火，“都七岁了，该独立睡觉了！”唉！第二回合又以我的失败告终。
回到房间，我总结了一下经验，发现我的演技还是不错，关键是形象设计不够到位。有了！我从被窝里掏出热水袋，把它敷在额头，太棒了，温度上去了。我又一次向妈妈房间跑去。“妈妈！我真的有点发热！你摸一下比刚才热多了！”“呀，真的！怎么搞的？一定是着凉了！我去找点感冒药给你吃。”“不用！只要妈妈你陪我睡一觉就会好的！”“那……好吧，不过你感冒好了，就得独自睡了！”“好！”耶！第三回合我终于扭转了败局。看着一旁心有不甘的爸爸，我真想放声大笑。
就这样，在经历了一次又一次“抢”妈妈风波之后，我逐渐习惯了一个人睡觉。
每每回忆起“抢”妈妈的场面，我总是会不由得笑出声来……
指导老师：陈珥
李亚红老师点评：
本文内容真实、生动。作者用风趣幽默的语言，把和爸爸斗智斗勇抢妈妈的场面描绘得活灵活现。
小作者对于自己独立睡觉的这件事，采用了对话描写和心理描写的写作手法，一方面来表现出自己开始时的忐忑不安和恐惧，另一方面写出了父母希望孩子能早日独立的坚决态度，尤其是爸爸的态度。作者对自己情感上的变化记录得非常到位，能够带动读者的思绪，让读者跟着作者的文字走，父女之间的对话描写非常出彩。
在第三回合的较量中，作者写道：“这次自己又提升了演技，最后扭转了败局。”从中可以看到爸爸妈妈也是“嘴硬心软”。爸爸这一形象刻画很成功，很容易使读者与身边的人“对上号”。
而最后，文章也点出了作者在经历了一次又一次“抢妈妈”风波之后，逐渐习惯了一个人睡觉。虽然在“抢妈妈”的风波中，最终败下阵来，但小作者学会了成长。
生活中，我们们每个人小时候都经历过“断妈”的事情，在小作者绘声绘色地叙述中，很容易产生共鸣。所以，我们在写记事文时，要多选自己亲身经历过的，感受深刻的事情，这样才能写出一篇好作文。
