写好想象作文，最重要的一点就是敢想、敢写，但除了天马行空的想象力，还有一点也不能忽视，就是想象要结合实际，不能太偏离现实。
想象作文，也讲究选材和写作角度。我经常看到一些内容比较雷同的文章，比如写二十年后的家乡、假如我是XX等，虽然想法很好，但大多数还是脱离不了比较窄的生活、学习范围，而且内容也比较空洞，只是泛泛而谈，并没有深入地去写，有点浪费了这个好题材。
本期微课堂，我要推荐一篇想象与现实完美结合的童话，不得不说，小作者的脑洞真大，生活中和我们息息相关的事竟然也能写得如此有趣，让人忍俊不禁。
例文
数字没有了
六年级 周轩和
“唉！”刚回到家，我就唉声叹气，“考试真是太讨厌了！”
我的手里拿着一张打满红叉的试卷，“78”这个鲜红的数字时时威胁着我。看来，又少不了一顿“男女双打”。我转身去做数学作业，一个个数字交错着在纸上蹦跳。我头绪全无，高喊：“多希望世界上没有数字啊！”忽然一阵困意袭上心头，我倒在了沙发上。
从题目上来看，给我们留了一个小小的悬念，“数字没有了”，为什么数字会没有？数字去哪了？没有数字的世界是怎样的？带着这些问题，我们就有了读下去的欲望。
第一二段文字，是我们在生活与学习中常见的情景，同学们经常会为考试成绩而烦恼，而小作者的心愿是“希望世界上没有数字”，接下来的事会如何发展呢？让我们拭目以待。
睁开眼睛，我发现自己躺在床上。连忙起身，瞄见时钟上空白一片，只有三根指针在来回转动，这使我感到迷惘。妈妈走过来，亲切地问道：“儿子，醒了啊？”我猛然想起数学作业还没做完，问道：“妈妈，我的数学作业呢？”妈妈摸了摸我的额头，说：“儿子，你没病吧？你在说什么？‘数学’是什么东西？”
我翻身下床，走到厨房。电饭锅里煲着饭，可剩余时间显示处闪着红光，一个数字也没有，真是反常现象啊！
我又看了看爸爸的表，原本有艺术形数字的手表里空空如也。
我恍然大悟：“耶！数字消失了，不用做令人头疼的数学作业了！”
数字消失了，连数学这个概念都没有了，这对很多讨厌学数学的人来说大概会是一个好消息吧！电饭锅上没有数字，就不知道烧饭需要多少时间，这现象虽然反常，但还不是最奇怪的。作者不用写数学作业，一开始他还很高兴，可是没有了数字，生活真的方便吗？
我跟着爸爸来到了停车场，可每辆车都没有车牌号，到底哪辆车是我们家的呢？这可难倒了我们。我和爸爸东奔西跑，这辆看看，那辆瞧瞧，最后在一辆银色的车里发现了我的玩具小狗，我们终于坐进车里。
我们驾车驶向大街。来到十字路口，路口的红绿灯因不知何时换颜色，所以绿灯一直在闪，两旁的车辆也停留在原地。
我对爸爸说：“管它那么多，反正现在是闪绿灯的，走吧！”没想到车头刚一出线，绿灯闪成红灯了，很快，手机传来了一条短信：“您的爱车×××××闯了红灯，请尽快去缴纳罚款。”
没有数字，不方便之处就体现出来了：同样品牌、同样款式的车千千万万，没有了车牌号，就很难分辨出车子是谁的了。红绿灯没有倒数提示，就会让司机失去警惕，一不小心就闯了红灯。而且连罚款信息都显示不了车牌号，这不只是不方便，甚至有些搞笑和荒诞了。
来到付款处，老远我们就看见一群人围在一起，七嘴八舌地议论着什么。我们挤进去问：“我们来缴罚款，该交多少钱呀？”收款处的工作人员也很疑惑，摇了摇头：“我们也不知道该收多少钱！”经过工作人员的一番讨论，一个工作人员说：“因不知该收多少钱，请大家先回去吧！”人们议论纷纷：“凭什么让我们白跑一趟？”“为什么呀？”“以后闯红灯也不管了，反正谁也不用罚款。”大家情绪十分激动，发泄着心中的不满。
因为闯红灯不用罚款，汽车在马路上开始任意穿梭，管它红绿灯怎么闪，管它短信怎么发。不一会儿，道路被堵得水泄不通，一片混乱。
没有数字，连金钱也没了概念，闯红灯扣分罚款都没有了标准。没有了秩序，这个世界立刻混乱起来，可见，数字对我们的生活多么重要！没有了数字，不仅不方便，还给日常生活带来了麻烦。小作者为我们呈现了一个滑稽而又令人哭笑不得的场景。
“数字，快回来吧！”我在心里默默祈祷。
忽然眼前一片黑暗……
原来自己在沙发上睡着了。我睁开双眼，急忙起身，抬头瞟见时钟上黑色的数字还好端端地在钟面上。数字，你终于回来了！有数字的世界真美好啊！
虽然这个结局是在意料之中，但着实也让我们松了口气，没有数字的世界多么可怕！作者先提出“如果这个世界没有数字”的假设，然后再结合实际情况大胆展开联想，逻辑性、可读性和趣味性都很强。
好了，本期微课堂就聊到这里，让我们现在就拿起笔，来写一篇想象作文吧！
