奉化区南浦小学在推进“双减”过程中，全面整合现有资源，将劳动教育融入校园德育体系，开展“农耕劳动周”活动，引领学生“传承农耕文化、弘扬劳动精神”。
该校开辟20多亩土地，设立“达美农园”，并聘请“农垦基地辅导员”，带领学生在“达美农园”中开展锄地、播种、填土、浇水等农耕活动，使其深刻体会到“劳动最光荣”和劳动成果的来之不易。
为搭建“双减”特色课堂，奉化区南浦小学以农耕课程为引领，多点布局，整合农园、校园、家园、社区劳动，积极构建特色突出、内容丰富的四园联结劳动教育模式。同时，构建学校、家庭、社会、学生多元评价机制，创制“劳动印章”，通过学生自评、互评，教师、家长点评，学校选评，社会实践评价等方式，建立集“导向性、激励性、促进性”于一体的多元评价体系，促进每位学生劳动意识的构建和劳动行为的落实。
