“暑假孩子谁来管？”北仑区在党史学习教育过程中把这个家长的“难点”问题作为“为民办实事”的内容来解决，暑假伊始，北仑团区委和教育局就发布通知，将联合组织开展面向全区小学一至五年级学生的公益托管服务。同时，该区各级各类幼儿园也将根据家长需要，从7月5日起开设暑期托管班。
小学暑期公益托管服务，北仑区充分利用好学校教学资源开展。据了解，该区在七、八月份各有1期小学托管服务，每期2周，要求每天上午开课不早于8:20，下午下课不早于16:00。全区小学所有一至五年级家庭管理有困难且有需求的学生，均可报名参加。托管管理者以本校教师为主，由在校教师自愿报名，倡导党员教师带头参加。学校也可招收一定数量的特长教师或志愿者参加托管服务，并根据班额情况设立2-3个有执行校长、教学管理、总务安全等进行全程管理，保障托管期间的安全和秩序。托管过程中，学校操场、图书馆、教室等功能室、功能设施将对学生开放，老师以辅导学生假期作业、带领孩子阅读和体育运动、参加劳动、学习科技知识、培养课外兴趣、拓展课外知识等为主，不上新课，更不超前教学。
该区各级各类幼儿园将根据家长需要，从7月5日起开设暑期托管班，帮助有困难的家长解决工作后顾之忧。暑期托管班坚持家长自愿的原则，幼儿园开设课程要符合幼儿身心发展的特点，教学形式以游戏化为主，避免与日常教学课程一致，避免小学化倾向。部分幼儿园还为即将上幼儿园的孩子们开设“新小班”，开设多元化的供家长选择的个性课程。如新蕾幼儿园设立的“新小班”，以音乐、美术、建构、户外体锻等中低结构游戏为基本组织，形式“玩中学”的教学模式，提升幼儿的多元智能。
与此同时，北仑区将继续完善依托关工委、街道社区、成人学校的社区假日学校，今年全区10个街道开设了73家假日学校办班点，招收近3000名学生提供免费托管服务，实现了街道全覆盖。此外，区教育局广泛发动在职教师担任假日学校志愿者，根据个人特长，开设各类特色课程，辅导学生暑期学习。目前已有上千名教师报名参与假日学校志愿服务，成人学校将统筹协调老师赴各办班点开展教学。
北仑区教育局相关负责人表示，搭建小学、幼儿园和社区假日学校“三位一体”的暑期托管体系，为家长开出了可供自由选择的解决“看护难题”的精准服务菜单。
中国宁波网记者蒋炜宁通讯员杨阳文/摄
