为了让学生认识和了解中国传统文化，学习中国传统非遗知识，进一步普及爱国主义教育，3月23日，龙山镇龙升小学开展了“木作匠心·非遗传承”研学活动。
乘着温暖的春风，四到六年级的同学们在老师们的陪同下来到了非遗传承研学实践教育基地——徐福红木博物馆。按照事先的活动计划，上午，同学们参加了基地的破冰仪式，对“非遗传承”的概念有了初步的认识，并在讲解员的帮助下熟悉了“木作匠心•非遗传承”整体活动流程及规则，以及在核心课程中需要注意的事项。接着，同学们在《藏在木头里的智慧》研学课程中，科普了一回非遗知识，包括榫卯结构在中国古建筑中的运用；榫卯结构与河姆渡遗址的关系；
还聆听了中国建筑中的“墙倒房不塌”的小故事，感受了工匠精神的物化实践。最吸引同学们的要属“木作实践”，利用榫卯结构原理，很多同学亲身体验了一回“工匠”，兴致勃勃地制作完成了小木凳。
获得了体验喜悦的同学们又参加了《耕作寻宝大作战》劳动课程，通过锄头翻耕体验，寻找埋藏在土壤中的“宝物”，知道了春插秧苗、夏观昆虫、秋收稻谷、冬藏美味等时令知识，还认识了土地、季节、农时。从活动中，同学们享受了劳动乐趣，感受了劳动的美。
下午，同学们还参加了《指尖上的古老技艺》研学课程，头一回见到了大名鼎鼎的虎头鞋，特别兴奋与好奇，个个竖着小耳朵倾听了有关“虎头鞋”的历史传说，还欣赏了不同地域的虎头鞋，认识了虎头鞋的制作流程，还知道了“虎头鞋”所代表的祝福寓意。有兴趣的同学还实践了一回“虎头鞋”的大样制作。
随后，同学们在《针线间的精巧乾坤》研学课程中，学习了“香囊文化”，并根据中医学原理，制作了一款节气香囊，作为送给自己参加本次研学的珍贵纪念品。
龙升小学开展的本次研学之旅，寓教于乐，传承着中国优秀的传统文化，引导着同学们从“非遗”看“历史”，从“非遗”看“文化”，让他们在听、看、做中近距离地感受传统民俗的魅力和非遗文化的精妙，从而更加增强了自己作为中国人的自信感和自豪感。
