写周记的两大收获

                                                                           写周记的两大收获       写周记最直 接的收获当然是周记越写越 好。不过，我还有另外两个你想破头也想不到的收获，非常值得记述一下。          第一大收获——我弄清楚了牛顿的性别。有次周记里我把牛顿当做伟大女人的典型代表来反驳妈妈说我没有女孩样儿，妈妈看完只是淡定地说：“牛顿是男的。”“什么？不可能！”我追着妈妈大声争辩并加上人身攻击：“我见过照片，牛顿长发飘飘，比你漂亮多了呢！”看到妈妈不为所动，我信心满满地在书架上翻出了那本介绍牛顿的书，快速翻到有照片那一页，激动地大声喊： 你…………”刚喊道“你”字，我突然看到书上所有介绍牛顿的人称代词都是“他”。天啊，牛顿大师要知道我一直把他当成女人，会不会气得从坟墓里爬出来，大声唱着那首不著名的“我不是女生，我不是女生……”来找我算账？大师啊，小人我一定从此铭记您是个伟大的男人！      第二大收获——我明白了什么是穆桂英。有一次，我在周记里用“柳眉倒竖，杏眼圆睁”来形容周同学欺负汪同学时的面部形态。周同学看了作文，说：“这明明是形容穆桂英的。”“什么？乌龟硬？这跟乌龟什么关系啊？”我诧异地问。周小姐涨红了脸，愤愤地说：“没文化！”回家我跟妈妈说起这回事，她笑了：“人家肯定说的是穆桂英啊，那个小说评书里的宋朝女将军。”哦，原来如此。穆将军啊，也请你原谅我，小人我从此不再把你和”乌龟硬”混淆！ 不仅是我，连马同学也有通过我的周记有所收获呢。当我给他讲穆桂英时，这小子朗声说：“暮归鹰啊，我懂！”哈哈，最后他当然也认识到了自己的无知。

指导老师：