神奇的花

   班级上有个叫浩浩的男孩子特别调皮捣蛋，上课不认真听讲，还影响其他同学上课，平时作业字迹写得很潦草，还经常性拖拉不交作业，可谓是老师眼中的“坏学生”，同学们眼中的“坏孩子”。因为性格极端，情绪变得十分消极，经常顶撞老师，觉得什么都无所谓，“反正差一点就差一点嘛，我无所谓”，“成绩差我不在乎，没关系”，“我又不需要面子”等等这样自暴自弃的话经常挂在嘴边，常常要惹怒老师。我几次与他交流，想扭转他的思想，改变他的观念，但都失败了。    他的习惯还特别的差，坐没有坐相，经常把两只脚放在椅子上，像只麻雀一样停在上面写字，态度非常差，成绩是一塌糊涂，我想这样下去不是办法，一定要和他的家长沟通一下。我把他在学校里的种种表现和问题告诉了他的妈妈，然后和她一起想办法帮助他，但是效果甚微，他依然是我行我素。因为从小父母不在身边，得不到父母的关怀，所以内心缺少母爱，在学校里就表现出一副“破罐子破摔”的样子。我没有放弃他，还是尽我最大的努力想要改变他。但是两年来他似乎没有一点改变，我渐渐地对他也失去了信心。    有一回，数学作业没有完成被数学老师留在办公室里补作业。我正在收拾办公桌，见养的一捧鲜花快要死了，只剩下一朵花还顽强地活着，我舍不得把这朵鲜花扔掉，于是就送给了正在补作业的浩浩。我还记得他接过花的那一刻，脸上的表情喜出望外，还向我保证一定会好好保护这朵花，不会让它枯死的。我只微微一笑，并没有在意。    从这以后，我发现他在我的课堂上很少讲空话了，而是两眼直勾勾地看着我聚精会神地听我上课。平时的作业也积极上交了，字迹写的比以前进步多了。有时候，一下课就跑过来找我，有礼貌地对我说：“林老师，你给我的花还活着呢！”说完就匆匆跑开了。我对他的改变感到意外，想从***妈那里了解情况，他的妈妈也不知道为什么，只是每天看到儿子一放学回家就精心地打理起这朵花，随后会自觉地开始做作业，每天睡觉之前都要看一眼这朵花，然后会开心地上床睡觉。    难道是这朵鲜花有魔力？让一个“坏学生”脱胎换骨，重新做人了吗？我也不明白究竟是怎么回事，但他能够变好我很是欣慰。    有一次，在学生交上来的一大堆周记当中，我看到了他写的周记：林老师，感谢您，是您对我的信任，让我知道了自己还是一个有用的人，我会好好努力，不辜负您对我的期望，您放心，您送给我的鲜花我会永远保护好它......这时我仿佛看到了桌上有一朵枯萎的鲜花重新开放，开的好灿烂，好美丽，好像永远都不再凋谢了。

指导老师：