位置

     那里地广人稀，气候恶劣。 那里位于教室的边疆，濒临“北极圈”，“冷空气”常常伴随着老师的批评声呜咽着来袭，让人从身到心地感到冷，冷入骨髓，最后被它彻底地摧毁意志。 那是我们班的“边疆”，所以，“好学生”避而远之，“捣蛋鬼”心向往之。在我还没弄清我是哪一类型时，我已被“发配”到“边疆”。     期中考试后，我因为上课“伶牙俐齿”因为名次“飞流直下三千尺”，从“赤道”发配到了“边疆”！当老师宣布这一决定时，我顿时有一种世界末日的感觉，我两眼昏花，头晕目眩，真的快撑不住了。     坐下，这里地广人稀，气候恶劣！ 举目，前后坐着的“关心”我的是那几个出了名的“捣蛋鬼”，霎时就有了“物以类聚、人以群分”的感受，还生出几分“物伤其类”的感慨。 坐下，左手边是窗，秋风习习，一直吹来我眼前的“雾霾”，那几个“捣蛋鬼”对我挤眉弄眼，“眉目传情”，带来独有的问候——     “嘿，涛哥，不要垂头丧气！这里位置不好，空气新鲜；成绩不好，心情不差! ”阿硕很有经验地对我说。 我苦笑，身陷十面“霾”伏，我迷失了方向。     再后来，我发现他们表面上嬉皮笑脸游戏人生，课堂上抓耳挠腮没有人样，可暗地里也很下功夫呢！阿硕每天早上拿着英语书或数学书，拼命地背着单词词组句式和公式；易豪每次数学课听得贼认真。看着他们真诚的眼神和自欺欺人的笑容，我又有了信心。     一个月过去了，又有人“中箭落马”也来到了这里。我走到唉声叹气的同学面前也正经地说：“这里位置不好，空气新鲜；成绩不好，心情不差！”     不久，我将会离开这里，离开这最后一排，离开那些一起经历沧桑的同路人。但，我始终对他们说：“这里只有最后一排，却没有最后一排的人。” 指导老师：王群维

指导老师：