骨火
高三 叶新 2017-06-01
俯视而下,就像绝望的深渊大开其不可揣测的黑,在塌陷,在在吞噬。 这更像是一场历练,长长的石阶,不,明明可以一眼看见底却像刹那的永恒般无限拉长,铁门的锈,像是染血却早已干涸的黑斑。这时,应该有铁链摇曳,才会让这条路充满更多寂与诡异吧! 一层又一层的黑匣子,嘈杂似在哀嚎与呜咽,明明一切都如此让人望而生畏却依旧有人奋不顾身,亦或被逼着跳进来,宁受这心灵之火的淬炼。或许,万千材料,才凝练出一把匕,仅一把,便足以刺破苍穹。 我亦是其中一员,便如巴金先生的《随想录》,我已在心中设下一架刑台,底下燃着的是曼拉斯之火,以骨为火,熔炼一切污垢;也如普罗米修斯的鹰噬之刑,我将自己全身赤裸的束缚在这刑台之上炙烤着自己,容不下半滴污垢的存在。 或许这才是举世黑暗唯我光明的孤独,可怜他们已不知沉沦黑暗的因、始。黑幕降临,仅存的星星之火亦受到无尽灰霾的吞噬。吾愿化身成芯,却不知是我的芯保护灯油放出光芒驱散黑暗,还是那最后的净土以无知为理由饶恕我加速他灭亡的愚昧。但我知,这最后的光芒若消失了,那将失去召唤光明的引子而永堕黑暗。 就像是一群早已麻木的奴隶,没有手铐,没有脚镣,亦没有那无人道的监工手提荨麻鞭时不时抽出条条痕迹。但,心灵上永不消褪的枷锁,桎棝着他们的前进。那是山,或许是奴隶主为奴隶们标榜的终点:“翻过那座山,你将被允许获得自由。”明明只是一种施舍样的恩赐,奴隶们却还写出“勤为径”“苦作舟”之类的勤勉之辞,岂非可赞?殊不知,如果这座山,外面还有千万个山头,或者不可见底的河。下一个命令:“越过那条河,你将可能被允许获得自由。” 他们的命运或许真的只有这样,一生在翻山淌河中走过,这是追求,更是一种程序般的死械。他们亦不知自己只是一串可感受到疲倦的编码罢了。我呢?或许,即使知道这山只是虚妄,我亦不能停滞不前,而只能随波前去,亦或是,后面不断涌来的混沌逼迫我不得不前。认清了现实难道真的可以俯视众生吗? 或许,不只是我一个人在迷惘,他们,亦在时间的长河里发出概叹,却又如浪花一般,永逝其中,连灰烬都未有一撮。 不知,我的骨,能否承载起甲骨文的力道? (某日,以旁观者的角度观察这栋教学楼,那才几步的楼梯,却仿佛通向无尽的深渊,仿佛燃起无尽的地狱之火。那些学生一个个仿佛行尸走肉,我看不到一丁点青春的光亮。我不知用什么来表达这种“以书为山”的中国教育对青少年的荼毒,却不愿如他们一般被书所奴役,被“追求”弄得奔波劳累。文中,我亦没有弄清那最后的希望是什么,但应该离不开“想象”与“自由”。我也是其中一员,我也不得不为考而学,即使我发出人性想象的释放的呼唤亦不能改变什么。即使有“逍遥游”之愿的庄周亦难以拜托羁绊而“有所待”,源源不断的后继者让我不得不归于黑暗,即使我有此愿,也无力实现。 我只能以文字来无声地抗击,或许会像哥白尼一样释放人类对自己的认知却“连灰烬都未有一撮”。而那时,我的骨,燃烧着的火,是能承载一片文明,还是尽数毁灭? 不知,我的骨,能否承载起甲骨文的力道。
指导老师: