听剪纸,望铜门

象山县泗洲头镇初级中学 初二 1班 谢金晨 2023-10-07

     老刘家中有一铜门,我开铜门进,悠悠记忆漫心头;我开铜门出,留下一人几纸几年轮。

  追溯幼时,我常往铜门中走。铜门内不是别的,只是伫立着几片屋瓦以及坐于屋前的剪纸人——老刘。本以为老刘和村内大部分人家相同,都是典型的农民,耕种的种子能铺满整片人生,高出的稻苗能织满半个生命的天空。但老刘却是选择为自己种下另一枚种子,决心与剪纸交织。老刘很是欢迎我能去到她的院里转转,每逢节日,院子中大大小小的窗花艺术品映入眼帘,这些艺术品才让院中有着特有的节日气氛。不知是今年老刘剪的剪纸,闹上枝头,还是慕意染上心头,零七八碎的火红悄然在心头荡开一笔。老刘家那青绿色的铜门,在我心中却是让人心安。

  老刘说,铜门无锁,会一直常开。一年冬季,我再次进入铜门,决心学学剪纸。家乡的冬季,无雨无雪,只有寒风拂过脸颊,理过人心。老刘看见我,不知是寒风吹得人脸生疼还是什么,老刘的脸上淡淡的染上一抹欣喜的红晕。只见老刘拿几张红宣纸,两把剪刀坐在我的面前。由于多年前在院子中被种下的火红火种,在看见红宣纸的那刻,瞬间被点亮。我有些心急想去尝试,可老刘却让我先静心。老刘说:“剪纸啊,都是老一辈传下来的,就如品茶,好茶值细品,剪纸也是如此。”老刘的话也是一枚茶,在我的心头漫开悠悠茶香。跟随着老刘的步伐,我先尝试了简单的窗花图案,寒风中剪纸声愈发清脆,像是在诉说。我学习老刘的模样,一点一点沉下心,一枚窗花的剪出,却是耗费了不少时间。我渴望能够快速地达到像老刘一样的水平,确实有些无能为力。抬头看向老刘,她仍在剪,她是平静的,极为细心地处理着细微的棱角。窗花在寒冬之际,在他的手中绽放,落在了我的心头。目光回到自己那件稍显粗糙的窗花上,顿然有了一丝敬意。在寒风中,我清醒了很多。渐渐明白,也许一时半会儿我是学不会的。老刘仍在细心地修剪,我仔细望着眼前的人,冬天的第一场雪,终是落在了她的头上,枝干的枯黄色泽也终是呈现在了她的双手。老刘身上沾上了岁月。我问起老刘,若是哪天院中无人会将铜门关上吗?老刘仍是平静,却是坚定——“铜门本着无锁,只是静待人们的到来。”望着老刘手中的红窗花,此刻在寒冬中傲然绽放,也为老刘抹去了几抹风霜。我想老刘是将毕生的热爱与坚定酿成美酒,倒了一壶在剪纸之上。老刘停下剪纸,望着铜门告诉我,说在她的身边还有更多铜门,它们跨过一个又一个寒冬。等待着春天,等待听见那草木蔓发,等待那不断回响的中国文化。老刘说那些铜门需要,一个春天……

  我在有些斑驳的铜门前重拾一次铜门,重温旧人旧事,追溯非遗文化的源头。老刘所精心剪下的每一件作品,对他,是所见的人生百态,是自身的热爱与坚定;对剪纸,是一次又一次的诉说,是独属于传承者的锲而不舍,是信仰,更是传承。

  再次望向铜门,回忆院中点点,铜门虽已生锈,但心中的火红未曾熄灭,铜门无锁,只需解开人们心中之锁。立于铜门前,我对铜门说,我想要去做一名讲述者,去聆听每扇铜门后未曾暗淡的故事,将故事酿出芳香,去成为风、成为雨,让芳香遍布,沁人心脾,让风过之处九十春光,春山可望……


指导老师:蒋健