又见恩师

　　迎着徐徐的清风，伴着不知名的花香，天边是五彩的朝霞，心中有一种莫名的兴奋。激动，期待，高兴，都无法诠释我的内心，我要去见师范时的钢琴老师了，离别12年之久，她还能认出我吗？是否还能记起年少的我？现在的她是否青春依旧？　　女儿已过四岁，喜欢音乐，见我弹琴时，总吵嚷着学。在我心目中，我读师范时的钢琴老师是最棒的。想尽了各种办法，终于跟老师联系上了，她让我今天带上女儿去见她。从那一刻起，我就好期待，好几个夜晚睡不着觉。12年来，虽一次未见，却从未忘记。　　终于来到了她上课的幼儿园了，想到马上就能见到老师了，心跳不免加快了许多。女儿侧着脑袋不时地问这问那，我也顾不上回答了。　　走上楼梯，穿过回廊，钢琴的叮叮咚咚声悠扬地传来。顺着琴声飘来的方向，我来到了琴房门前。透过门上的玻璃窗，看到一个背影坐在琴凳上弹琴，虽不是很清楚，但我很肯定，那就是恩师。这时，琴声戛然而止，没等我反应过来，老师已经出现在我的面前。“施郑红，好久不见了呀，女儿都长这么大了！”想不到她一下子就叫出了我的名字，我愣了一下。“老师，这束花送给您！”还是女儿机灵，我都差点忘了，老师接过花开心得眯起了眼。“陈老师，这么多年过去了，您可是一点儿都没变啊！”是啊，没怎么变。还是一头精神的短发，笑起来眯缝着眼，不时地向上挺一下她的眼镜。还是那么亲切，那么和气，一如12年前。只是眼角的几条皱纹留下了几条淡淡的岁月痕迹。　　“老了，怎么会不老啊？你看，你的女儿都长这么大了，我能不老吗？”没等我们寒暄几句，几个家长带着孩子来上课了。老师让我们坐在最后面听，她要开始上课了。　　孩子们都跟女儿差不多大小，坐在琴凳上回琴，老师在旁边坐着听，也是我们当年学琴的样子。老师不时地指导着，时而给孩子们摆着手型，要求把手掌撑起来，牢牢地“站”住；时而轻拍着腿给他们打节奏，告诉孩子们弹琴时心中要数节奏；时而轻哼着旋律告诉他们要唱谱子，这样曲子才有起伏，才有感情；时而坐到琴凳上示范弹奏，让他们明白这首曲子的整体基调和情感处理……　　我坐在下面静静地看着、听着，感觉又回到了12年前那个学校的大琴房里。同学在回琴，老师在一边指导，而我，静静地听着，记着，学着……不经意间看到身边坐着的女儿，她也正专注着老师的一举一动。　　又见恩师，真好，再续师生缘！　　

指导老师：