窗台上的野鸽子

余姚市第二实验小学五(3)班  金奕啸


我一向喜欢野鸽子,我觉得它们是有灵性的。

初秋的某一天,天刚蒙蒙亮,我被一阵“咕咕咕”的叫声吵醒了,拉开窗帘一看,原来是一只野鸽子。往后的每天早上,它都会准时出现在我的窗台上,仿佛大自然给我定的闹钟。莫非这只野鸽子要在这里筑巢?

过了几天,我惊喜地发现窗台上多了几根树枝,我好奇地躲在窗帘后观察。只见野鸽子衔着树枝飞到窗台上,用嘴叼,用爪子扒拉……过了十几分钟,又飞走了,就这样重复了十几次,连我都看得不耐烦了,它还在不厌其烦地一趟一趟衔来树枝造窝。

又一天早上,我惊喜地发现,窗台上原来凌乱的树枝已经被整整齐齐地排列成“井”字状,看起来十分牢固。我心中窃喜,看来,这小家伙要在这儿长住了!

之后的近二十天里,我发现它没怎么飞出去过,经常是蹲在窝里一动不动,任凭风吹雨打、日晒雨淋,它都纹丝不动。我猜想,它一定是有宝宝了。

不记得又过了几天,窗外突然多了一种“唧唧”声,我探出头一看,欣喜地发现窗外的小窝里已经多了一个小生命:只见它全身乌黑,羽毛稀稀疏疏还没有长全,嘴巴又黑又尖,蜷在角落活像一团“小煤球”。这时,鸽子妈妈发现我在偷瞄,立刻挓挲起羽毛,用力拍打着窗户,仿佛在警告我的“不礼貌”。

后面的几天,我发现鸽子妈妈又开始忙碌了,每次一飞出去,就要过很久的时间,回来时嘴巴里总会叼着一两根虫子,它会一点一点耐心地喂给小鸽子吃,而自己一点也不吃。

这就是窗台上的野鸽子,它小小的身体里蕴含着大大的能量,它是技艺高超的建筑师,也是温暖无私的母亲。它带给我乐趣,也让我敬佩。


指导老师:王亚芬


老师点评:作者通过近一个月连续、细致的观察,用细腻的笔触,把野鸽子筑巢、孵蛋、喂鸟宝宝等情景生动地描述出来,而且想象力丰富,把野鸽子比作闹钟,把小鸽子比作小煤球,把鸽子妈妈拍打窗户想象成对“我”的警告。文章妙趣横生,文中处处流露出孩童的天真。


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