宁波市北仑区华山小学503班 朱笑盈
妈妈告诉我，金庸是一位了不起的华人作家，他创办了《明报》，左手写报纸专栏，右手写武侠小说。她建议我先看“射雕三部曲”，分别是《射雕英雄传》《神雕侠侣》和《倚天屠龙记》。
每个晚上，都是我遨游武侠世界的美好时光。我最喜欢的人物是郭靖和杨过，他们的性格迥然不同，郭靖看上去笨，其实是大智若愚。正因为心思单纯，他才能学会左右互搏；也正是“笨”，让他不会投机取巧，稳扎稳打练好了全真教的内功心法。这种踏实的学习态度值得我效仿。杨过没有屈服于命运和别人的非议，而是和命运抗争，在襄阳保卫战中屡建奇功，成为一代大侠。“侠”是这几本书中最让我感动的精神。郭靖曾对杨过说：“侠之大者，为国为民。”为了守卫襄阳，郭靖连自己的女儿郭襄被金轮法王擒住，将要被烧死，他都不肯屈服献城，最后战死襄阳。这种侠义的精神让人敬佩不已。
金庸小说很高明的一点是融合了历史。比如说故事背景是南宋末年，郭靖和杨康的名字取自岳飞的《满江红》：“靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭？”他们寻找的《武穆遗书》是岳飞留下来的兵法。另外，书中出现的配角如成吉思汗、完颜洪烈、蒙哥在历史上确有其人。金庸武侠小说的魅力也在于虚构中的真实。
妈妈告诉我，金庸小说的魅力还在于对传统文化的传承。比如说：丐帮继承了墨家“摩顶放踵以利天下”的兼爱思想；郭靖死守襄阳体现了儒家“知其不可而为之”的思想；周伯通的空明拳体现了道家“无为”的思想；而一灯大师为了救人不惜消耗自己功力，体现了佛家普度众生的慈悲思想。这些思想都等着我去探索。
我在武侠世界中交了很多朋友，原来武侠世界不是一味打打杀杀，而是有情义、有气节、有文化。
指导老师：贺薇瑾
老师点评：小作者连读了金庸的“射雕三部曲”，还探讨了三部曲里人物的成长。最让人惊喜的是，她关注到了金庸在塑造人物形象时所赋予的文化色彩。相信金庸小说是一把打开传统文化殿堂的钥匙，能引领更多的小读者感知文字之美、文化之魅。
