宁波市镇海应行久外语实验学校四（7）班 张雨沁
我最大的爱好就是骑马。天气晴朗时，我在室外马场上一边驰骋，一边和大自然亲密接触；狂风暴雨时，我在室内马场训练，和马儿拉近关系；马儿需要洗澡梳毛时，我就在马棚里忙碌。
马棚里的住户可多了，有的快如闪电，有的可爱活泼，有五六十匹，很多还是“外国朋友”呢！马棚里还有一群“小可爱”，它们的身高不足一米，有着长长的睫毛、波浪形的马鬃，是来自中国的德保小矮马和来自英国的设特兰小矮马。它们都是我的好朋友。
五年的训练经历中，最让我难忘的是一个冬日的晚上，我熟练地跑好了圈，教练大声夸我厉害，我心里乐开了花。教练趁热打铁，让我练习一下跳交叉杆。我立刻紧张起来，这对我是一个很大的挑战！教练鼓励我说：“别担心，这匹马有这个能力，再说你已经是个小骑士啦，要更上一层楼！”随后又向我详细地讲解了跳杆的要领。
我把这些要领牢牢地记在心里，默念着“先跑两圈再跳杆”，然后轻轻一踢马腹，马儿一声嘶鸣，迈着轻盈的小碎步跑了起来。两圈很快就跑完了，交叉杆就在眼前。我倒吸了一口冷气，感觉心中的“小兔子”就要蹦出来了！我立即深呼吸，强迫自己冷静下来，把要领在心里又过了一遍。当马儿抬起前蹄越杆的一刹那，我马上轻轻立起，然后又快速坐下，成功了！我和马儿配合默契，轻松过杆。我兴奋地拍拍马儿的脖子，马儿也高兴地绕着圈儿，发出一声声长啸，仿佛在说：“小主人，我们成功了，你真棒！”我高兴得合不拢嘴，真正体会到了成功的快乐！
马儿载着我冲向远方，我将从这里出发，奔向更广阔的未来。
指导老师：陈芳
老师点评：五年的马术训练，让作者一提起马来便如数家珍，眼中有光。这篇习作重点描述了作者和马儿配合跳交叉杆的经历，心理活动描写贯穿始终，让人印象深刻。在和马儿磨合的过程中，作者品尝到了努力后成功的喜悦，这将激励她不断挑战自我，战胜困难。
