宁波市鄞州区东钱湖镇中心小学 毛盈盈
平时的家长会中，妈妈的人数远远多于爸爸。班级的各类活动中，妈妈的身影也总是忙忙碌碌。似乎，只有妈妈才是陪伴孩子成长的主角。为了增进孩子们对爸爸的了解，我要求他们睁大眼睛，细致地观察爸爸的行为特点和生活习惯。
后来利用语文课，我们进行了激烈的讨论。在描述爸爸的形象时，孩子们你一言我一语，踊跃发言。有的说爸爸和蔼温柔，是个十足的“暖男”，无微不至地照顾着自己和妈妈；也有的说爸爸是个完美的“家庭煮夫”，家里大大小小的活儿他全包……但绝大部分的爸爸都是不苟言笑，不怒自威的，所以孩子们更愿意与妈妈交流。但从孩子们的眼神里，我感受到了他们对爸爸的崇拜之情。就在这时，一个孩子突然大声喊道：“我的爸爸特别搞笑，他是我们家的开心果。”这样独特的描述，让我瞬间“灵光一闪”——为什么在提到爸爸时，我们不能换个角度，旁见侧出呢？于是，我要求孩子们，尽可能地发现爸爸与众不同的一面。
当我看到汪贝儿同学的作文时，我不得不表扬她观察之细心，文笔之出色，她将一个贪吃、可爱的爸爸形象淋漓尽致地展现了出来。接下来，就让我们跟随汪贝儿同学，一起去看看她与爸爸之间的那些趣事吧！
