●胡小珈
今天，陈老师带着同学们来到一座风景优美的公园，寻找春姑娘的踪迹。
玩累了，大家就找了一处草坪坐下来。这时，陈老师神秘地说：“同学们，春姑娘想让大家帮一个忙。”“什么忙？”大家议论纷纷。陈老师挥手示意：“大家别急，先听我说。春姑娘呀，要去参加选美比赛，可是不知道该如何向评委推荐自己，所以她想让大家帮她写一段自我推荐语。”
听了陈老师的话，大家恍然大悟，跃跃欲试，有的若有所思，有的奋笔疾书。
突然，一旁的丁丁兴奋地喊道：“陈老师，陈老师，我想好了：‘我有五颜六色的花朵，有碧绿的小草，有清澈的小溪，还有温暖的阳光，我是四季里最美的。’”陈老师点点头，微笑着问：“还有谁也想来试一试？”又有几个同学举起了手，不过，听完他们的回答后，陈老师摇了摇头。这时小松也举起了手：“陈老师，我想来试试。”
小松说：“我是个会魔法的小精灵，我一挥袖子，一望无际的草地就换上了新衣，小花们戴着五颜六色的头饰，随风起舞，小虫子趴在土堆上，在温暖的阳光下伸着懒腰，小溪流也扭动着身子，咯咯地笑着，欢快地奔跑了起来……所以我是最美的！”
听完小松的发言，陈老师满意地点了点头：“谢谢两位同学！刚才丁丁只是简单地介绍了春天的美景，不足以给人留下深刻的印象。而小松则运用了动态描写的手法，以动写静，赋予了春天活力和美好，让我们仿佛身临其境。下面就请大家拿起手中的笔，帮春姑娘写一封推荐信吧！”
