●刘芯贝
上课了，杨老师走进教室，神秘地说：“今天请大家做一回小小‘店长’，一起来卖货咯！”丁丁一听，瞬间挺直了腰板，是有好吃的吗？果然，杨老师掏出了一袋牛奶糖，然后布置了今天的任务：“请大家为我手里的糖果写一段广告语，看看谁家的奶糖最香甜。”
接着，杨老师给每个人发了一颗糖。丁丁拿起手中的糖，左瞧瞧右看看，还用鼻子使劲嗅了嗅。
思考了一会儿，丁丁第一个举手发言：“我家的奶糖白白的、甜甜的，是我吃过的最好吃的糖！”
“还有谁来？”杨老师望向大家。“我来！”只见小松举起了手。
“我家的奶糖，穿着一件好看的外衣，上面有一只可爱的小奶牛，它正悠闲地吃着草。剥开糖纸，里面是雪白的糖果，闻起来还有一股浓浓的奶香味。我伸出舌头舔了舔，一丝甜味立马钻进了我的喉咙。我深深地吸了一口气，感觉周围的空气也变得香甜了！”
听完小松的发言，台下发出了一声声赞叹，丁丁睁大了眼睛。
“谢谢两位同学！”杨老师微笑着总结，“丁丁只说出了奶糖的一部分特点，但是不足以给人留下深刻的印象。而小松运用了多角度描写，将奶糖的外形、颜色、味道都描述了出来，还从侧面写出了自己的感受——‘感觉周围的空气也变得香甜了’。这颗奶糖到底有多香、多甜呢？连我都想买小松的糖了。下面，就请各位‘店长’开动脑筋，调动起自己的所有感官，试着描写一下你们手中的糖吧！”
