宁波市镇海区骆驼中心学校 顾益萍
父母之爱，一个永恒的话题。可对二年级的学生来说，感悟父母之爱，通常都是雨天送伞、辅导功课、病中照顾等老话题，缺少新意。
在一次道法教学课《父母多爱我》时，我有一个这样的设计：在自己的书包里找一找父母对你的爱。孩子们热情高涨，有的说：“尖尖的笔芯是爸爸帮我削的。”有的说：“书包里一块小小的面包是妈妈放的。”孩子们畅所欲言，他们从一点一滴的小事中感受到了父母浓浓的爱。我趁热打铁：“大家回家去找找，父母的爱还表现在哪儿？”
周五班队课，我又回到了这个主题：“大家回家找到了什么？”叶同学说：“我找到了一张B超单，从单子中，我读懂了父母对我的爱。正因为有了他们，我心脏上的一个小洞不治而愈了。”叶同学的话给了我灵感，我对他说：“对呀，你可以把这件事写出来，我想一定会呈现出与众不同的效果。”
走近叮咚的心泉，倾听心泉的叮咚。重温一段美好的经历，让思想愈加丰盈生动！
叶同学的《被爱填满的小洞》出炉了，当我读到此文时，被深深地感动了。看来，孩子不是发现不了父母之爱，而是缺少引导。
文章的最后一句：“那个洞去哪儿了呢？难道是爸爸妈妈的爱把它给填满了？”为文章增色不少，也是最出彩的地方，虽寥寥几笔，却情真意切。不信，你就静静地欣赏吧！
