宁波市鄞州区邱隘实验小学三（4）班 叶宸菱
自从我们班约定每人养护一株植物，我就有了自己的“孩子”——向日葵。
为了照顾好它，我便忙碌了起来。想起以前经常看到妈妈给阳台上的花草浇水，于是，我也隔三岔五地给向日葵浇水。渐渐地，我的“孩子”长大了，个头儿越来越高，叶子也越来越大，不久后还长出了花苞。我兴奋极了！想着多给它喝点儿水，让它长得更高更快。于是，我更勤快了，天天给它浇水。几天后，向日葵的身体渐渐变成了黑棕色，我这才觉得不对劲，赶紧跑去问妈妈。妈妈说：“向日葵生病了，快要烂死了。”
“死了？”我不敢相信自己的耳朵，“为什么会这样？”“因为水浇得太多了。”妈妈回答。我委屈极了：“你不是也天天给花草浇水吗？”妈妈笑着说：“傻孩子，有的植物喜欢喝水，有的植物不喜欢喝水，有的喜欢阳光，有的不喜欢阳光，它们就像人一样有不同的脾气。这里面的学问多着呢！”
于是，我的第一个“孩子”就这么被我的勤快养死了。
过了几天，家里又来了一位新成员——广东万年青。妈妈对我说：“万年青一星期只需要浇三到四次水，要注意观察叶子和根茎的变化。如果有黄叶就要判断它是渴了还是水喝多了。隔段时间还可以给它施点肥，保证它生长所需的营养。”我点了点头，开始小心翼翼地照顾起我的新“孩子”。
接下来的日子里，我每天都细心地观察它，精心地照顾它，慢慢地，它长出了青绿色的嫩叶，我开心极了。不过我吸取了上一次的教训，不敢得意忘形。我经常拉着火眼金睛的妈妈帮我观察，还缠着妈妈和我一起查阅种植资料，从中学到了不少养植物的小技巧。爸爸妈妈看我忙得不亦乐乎，夸我是个“劳模妈妈”。
如今，我照顾万年青已经有两年的时间了。看着它茁壮成长，我这个“劳模妈妈”的心里满是成就感。
指导老师：邱萍
