宁波市鄞州区东钱湖镇中心小学 辛田静
世间的美，各有姿态。不同的眼睛里，装下了不同的乾坤琐事，各异的飞禽走兽，多姿的花鸟鱼虫。我们眼里的精彩，应该与众不同。那么，如何解决眼里“精彩纷呈”，笔下“千篇一律”的痼疾呢？
课本中，大作家叶圣陶先生就在他的散文《荷花》里，给你支了两招儿：
妙招一：真实且具体。植物是高是矮，是长是短，是圆是方，是直是弯，都要如实而具体地描写。比如，他写荷花，不空泛地讲荷花多漂亮，多美丽。你看，他这样形容：
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
假如叶圣陶先生看到满池的荷花这样说：“啊，姿态各异的荷花，真美！”你眼前还能浮现出生动的画面吗？
妙招二：联想与想象。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
从这一句开始，叶圣陶先生把自己想象成一朵洁白的荷花，后面沉浸式体验荷花的舞蹈、荷花的静谧、荷花的见闻……他用不过分华丽的语言给我们描述了一大幅“活的画”。
世人皆知荷花美，唯君描摹多真情。
同学们，接下来，就让我们跟随着骆楚瑶同学的脚步，一起来欣赏一下身边的美景吧！
