慈溪市观海卫镇中心小学二（3）班 郑实
今天，我们在菜地里抓来好多又肥又大的蜗牛，我挑了四只身强力壮的，分别给它们编上编号，在它们的吸盘上沾上绿色的颜料，把它们安置在4K白纸的中心地带，让它们尽情地画画。
一号蜗牛不费吹灰之力就画了一个“J”字，二号、三号、四号蜗牛分工合作，一起画了一个“大”字。不一会儿，二号蜗牛追上了四号蜗牛，骑到了四号蜗牛的硬壳上，哈哈，不一会儿，就给四号蜗牛穿上了一件迷彩服！
没过多久，蜗牛们将吸盘上的颜料就画完了。我给它们再沾上颜料，放在原来爬过的轨迹上，让它们继续画画。别看蜗牛爬得慢，一转眼工夫，就个个越界了，我不得不把它们抓回到原来的画画场地。一号和三号蜗牛趴在原地不动了；二号和四号蜗牛还在坚持不懈地画着，不过四号蜗牛画着画着就找不着影儿了，我费了好大劲，才在桌子的背面找到了它，不知是真迷路了，还是躲起来在偷懒呢？
瞧，只有二号蜗牛还在昂首挺胸，摆动触角，悠然前行，好像在说：“我画的画多美啊！”我忍不住为它点赞：“嗯，你有成为一名画家的潜质！”
