慈溪市观海卫镇卫前小学 茹建立
在我的记忆中，有一段美好的读书时光——窗内，是一张简单的书桌，窗外是一片弥漫着幽香的月季花。
那是在我读小学三年级的时候。暑假的一天，爹告诉我，下学期，将由我的一位堂叔教我们语文。我有些期待，因为我听说过这位堂叔有些与众不同：
他那时也才二十岁左右吧，大概初中毕业，但非常好学，不满足于当个普通工人，所以想了个办法，央求家里买了个收音机，开始自学英语。要知道，这是在上个世纪的70年代，人们的“阶级斗争”的弦还绷得很紧。于是，有个老头急匆匆地跑到公安机关，举报他在收听外国特务机关的电台。待仔细一查，大家都大吃一惊，原来，我堂叔是在自学中央人民广播电台的英语讲座。这么一来，他一下子成了名人。也算因祸得福，刚好当地小学缺师资，他就去当了一名代课教师。
于是，我在暑假里抽空去他家走走，也算拜拜师，但没想到因为一个“逮”字发生了争执。我记得那时语文书上有一篇课文《逮熊》，他让我读课文，我把“逮”读成了“li”，他给我纠正，我还不承认。不过，这个小插曲，并不能阻止我在休息天风雨无阻地去他家，原因就是他家里那日渐增多的课外书。起先只有几十本，有郭沫若、鲁迅、冰心、杨朔等作家的散文,还有一些小说之类的。一年半载后，堂叔的书橱里有了上千本书。这下，我就像是小耗子掉进了白米缸。你想想，那时候哪里有这么多的课外书呢？所以，一有时间，我就徜徉在书的海洋里，什么小说、报告文学、传记，甚至电影文学剧本，我都来者不拒。堂叔的书房朝南是一扇木窗，雕刻着并不精致的花纹，窗内有一张简单的书桌；窗外，是一片生机勃勃的月季花，在大半年时间里，持续不断地开出红的、粉的、黄的花朵，各色鲜花姹紫嫣红，微风徐来，便弥漫着阵阵幽香。在书香与花的幽香中，有一个孜孜不倦的少年在如饥似渴地阅读。
后来，面对艰涩难懂的文言文，我也是手不释卷，感受着传统文化的熏陶，久而久之，也能弄懂几分意思了，所以在以后的学习中，我还真的没有怕过文言文呢。大量丰富的阅读，让我的语文水平不断提高，作文也常常被老师当作范文，受到表扬。
某一日，我找到一本薄薄的书，到现在，我都清清楚楚地记得书名，叫《古人勤学佳话》，我被凿壁借光、悬梁刺股、闻鸡起舞等事迹所深深吸引。也许是太喜欢这本书了，我竟异想天开地向堂叔提要求，能否把这本书送给我？要知道他也是个极爱书的人，看他面露难色，我就后悔提了我的要求，但我的小心思一转：不能送，我抄还不行吗？！于是，在这个洋溢着月季花香的窗前，一名少年开始勤奋抄书。也许是从那一刻起，我的心灵也开始变得强大与成熟：我也要成为勤学之人！也不知过了多久，手指抄起了老茧，身体也感觉腰酸背痛，但阻挡不了少年对梦想的追求。好多天以后，终于抄好了，那一刻，我反而很平静，觉得自己终于说到做到，而不是意志薄弱的人了。我还找了一张厚纸板，照着原书封面上的文字、图案，给我的“新书”做了一个封面。我到现在还记得清清楚楚：图案是一些荷叶与荷花。
很可惜，搬了几次家，这本书找不到了！但现在想起儿时的这些往事，似乎一下子回到了少年时苦读、乐读的那些时光。那张书桌、那扇窗也早已没了，但那些书香、那些幽香，犹在身边弥漫。
