余姚市兰江小学306班 熊翊祺
周末，老师给我们布置了一篇文章，题目叫《云》，我左思右想，终于写出了一首诗歌：
白白的云，在天上飘/有得像绵羊在吃草/有得像马儿飞快地奔跑/天上的白云呀，真漂亮/让我看地入了迷。
写完诗，我得意地拿给爸爸欣赏。爸爸一看，捧腹大笑起来，说：“女儿啊，你还是分不清‘的、地、得’三兄弟到底长什么样，难道你忘了分辨三兄弟的口诀了？”我不服气地背起了口诀：“老大左边白、右边勺，名词跟在后面跑；老二左边土，右边也，总是站在动词前；老三左边两个人，动词后面形容词前面要用它。”
我想：“云”是名词，前面应该用老大“的”，“奔跑”和“入”是动词，前面应该用老二“地”，“有”是动词，后面用老三“得”也没错呀。我检查了一遍又一遍，还是找不出到底错在哪里。
最后，还是爸爸给我指出了错误，虽然“有”是动词，但文章中的意思是指“有的云”，后面应该用“的”，“入”虽然是动词，但应该把“入了迷”连起来，成了形容词，前面当然要用“得”。
我惭愧地低下了头，再一次被“三兄弟”捉弄了一回。
指导老师：陆浙燕
