亲子客厅
翻开初一语文新教材，第一单元的作文要求是“热爱生活，热爱写作”。
我被吓了一跳，这可真是一个高贵的目标。
因为“热爱”本身就是一个高贵的词。
很多的孩子都觉得写作是一种折磨，没东西可写、写不出来是他们的常态。
我们可以要求学生第二天交上一篇作文。但，交上来的作文背后却未必就是一颗热爱写作的心。
我们的要求总是高高在上，俯瞰众生，从没有俯身向下，倾听心声。
“热爱”应该是一个自然而然的过程，而不是强行戴上的紧箍咒。
可我们是多么习惯把“热爱”挂在嘴边上进行宣讲。这个自带光环的词简直就是教育的“圣经”。
从小到大，我们一直被要求“热爱”，如若你胆敢说“不爱”，那是“冒天下之大不韪”。
但，其实有时候，我们也有不热爱的权利。
就像向日葵喜欢追逐太阳，而夜来香却喜欢沐浴月光，我们生来是不一样的人，又怎会有一样的热爱？
小丫头很喜欢打羽毛球，打球一整天也不觉得累。打球的时间还未到，早早已经背好了球包。但是，她只要在钢琴边坐上十分钟，就会人往凳子上一躺说：“妈妈，怎么那么累呢？”
我小时候很喜欢画画，可以在桌边上画上一整天，直到眼睛发酸才惊觉时间已经飞过。但是，我只要一翻开地理课本，就觉得头昏脑胀，那些不同国家、不同省份的地理图形，我瞧上去都差不多。
至今记得，我曾经的地理老师拿着教棒对我说：“你看看，意大利的地理图形像一只脚在踢一只球，意大利可是老牌的足球王国，这样一想不是很好记吗？只要你喜欢上了地理，就一点不会觉得地理难了！”
意大利的图形是从此记住了，但，我并没有从此爱上地理。尽管我也在认认真真学地理，可地理依然是我学习上的一根软肋，一个死穴。
因为热爱，90后的年轻女孩走进寺庙，修复壁画，孤独辛苦的岁月也乐在其中，美在其中。
因为热爱，曾经的影后走进琉璃工坊，洗去铅华，潜心雕琢，灰头土脸循着微光往前走，成为中国现代琉璃艺术的奠基者。
我们欣赏，我们赞叹，在浮躁的时代能如此心静如水地去传承一种匠人的精神。
但，也请善待那些不热爱者，尤其是虽不热爱，依然兢兢业业完成自己职责的人。
那些尽管不热爱写作，但是能认认真真完成一篇又一篇作文的孩子，也是好孩子。
作者简介
忻敏敏
曙光中学语文老师，高级职称
民盟盟员，鄞州区政协委员
鄞州区作协会员、鄞州区朗协会员
曾出版散文集《日子》《煮字书流年》
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