师者文心
●宁波国家高新区信懋小学
娄照君
小江做事勤快、礼貌懂事，是个非常讨人喜欢的小男孩。别看他个子瘦瘦小小的，却极富运动天赋，运动会上他经常代表班级参赛，并且获得优异成绩。学科成绩上，他也有不俗的表现，大胆从容的发言、流利自信的口语和快速敏捷的思维，让老师们颇为喜爱。
01雾里看花花非花：让人苦恼的小江
这样一个看起来认真懂事的孩子，在本学期的期末测试中，成绩却让人大跌眼镜。除了数学和英语还保持相对稳定，语文考出了“历史新低”。翻看他的答卷，我发现，字迹潦草不说，连平时反复背诵、默写的基础知识都丢分很多。
对于他这样出人意料的成绩，我开始回顾他一学期的状态，发现一切都有迹可循。于是，在休学式那天，我和小江以及他的家长约好，第二天去他们家家访。
02条分缕析找成因：零距离了解小江情况
刚走进他们家，只见家里被打扫得一尘不染，东西整理得也是井井有条。我心下一想：怪不得小江平时这么勤快，一定也是受父母言传身教的。小江的妈妈却告诉我，由于平时夫妻俩几乎都是忙于工作，家里的卫生一般都是小江做的。今天为了欢迎我的到来，他更是一早就开始打扫了。因为父母工作原因，小小年纪的他已经成为了家里的“大厨”，经常为爸爸妈妈下厨，已经做得一手好菜。
通过进一步的了解，我得知，小江的父母是自己开工厂的，平常忙起来几乎没有时间管小江，放学后也是先被接到外公外婆家，父母晚上八九点钟再来接他回家。外公外婆向来疼爱小江，对他也较为纵容。
因此，他每天几乎都是被父母接回家后才开始做作业，常常磨蹭到10点多，甚至11点后才能睡觉。小江自己有一部手机，父母平时对他玩手机的时间基本没有限制。这让原本就调皮的小江对手机很是迷恋，毫无节制地刷短视频、打游戏，几近“痴迷”。当父母将手机收走时，他就无所事事，床上一躺就是一个半天。
03拨开云雾见月明：找准策略，对“症”下“药”
听到这里，我总算知道了原因：
（1）由于父母平时对孩子的行为习惯缺乏约束，老人又一贯溺爱，使得孩子出现了“拖拉”“磨蹭”等坏习惯；
（2）晚上睡得晚导致孩子睡眠严重不足，直接影响到他白天上课的效率，犯困、注意力不集中、学习消沉，这些都让他慢慢地对学习产生了“敷衍”的态度，成绩也慢慢下滑；
（3）孩子本身意志力薄弱、自控力差，无节制地玩手机，让小江逐渐沉迷手机视频和游戏，精神状态变得松懈、懒惰，本该用于学习和阅读的时间被挤占，等到最后不得已，只能马马虎虎应付。
发现原因、找准方法、及时更正，是帮助孩子改正目前存在的问题的关键。在和小江的妈妈的一番讨论后，我们一致决定：
（1）这个寒假，父母都尽可能地将孩子带在自己身边，把作业一起带到工厂，就在他们身边学习；
（2）严格控制小江玩手机的时间，不在学习的时间把手机单独给他，督促孩子专心致志地做好事情；
（3）制订一份寒假作息表，将一天的时间精准地安排好，清楚地知道每天要完成哪些目标；
（4）小江性格贪玩，又比较单纯，可以借用一些小奖励来刺激他努力达成目标。
新学期开学，我发现小江也出现了可喜的成长：课上，又能看见他认真听课、做笔记的样子了，那双扑闪的大眼睛里闪烁着阳光、自信和渴求知识的光；回答问题时，总能看见他高高举起的小手，勇敢地表达自己的观点；作业几乎都能按时完成了，那挺直身板、奋笔疾书的样子是那么赏心悦目，就连书写的字迹，也是工整了不少……
如果说，老师和学生都是满天繁星，那老师，应该是那最亮的一颗。因为我们，除了“教书”，更肩负着“育人”的使命，不正像那一颗星，去引导那些人格尚未健全、时时会感到迷茫的孩子找到正确的方向吗？
希望我们的孩子，都能有健全的人格，快乐成长，在满天星辰里熠熠生辉。
作 者 简 介
娄照君
宁波国家高新区信懋小学语文老师、班主任，兼任年级组长和教科室干事，一级教师，研究生学历，高新区教科研先进个人、区教坛新秀。
2017年参加工作至今，已有20余篇各级各类论文、课题获省市级奖项。她一直秉持着“尽己所能，为孩子的生命赋能”的信念，踏实、努力地教育学生。
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