学会控制自己的情绪 《寻找丸子》品读 · 严珊珊 孩子的情绪比较外露，他们的喜怒哀乐直接写在脸上，情绪是他们心理活动的晴雨计。 当孩子被触怒时，他们往往会通过不理智的行为来发泄自己愤怒的情绪，但不理智的发泄方式并不能让事情的走势好转，反而会使其走向更糟糕的一面。 因此，对孩子来说，学会控制情绪是一门非常重要的人生课程。 《寻找丸子》是一本让孩子能够看见情绪、学习控制情绪的绘本，由日本画家山本久美子于2004年创作完成，绘本故事简单易懂，场景描绘细腻生动。画家对主人公小尊的肢体动作和表情变化的描绘下了较大的工夫，小尊的举止行为和表情变化其实就是他内心情绪的表现，读者单是借助绘本的画面就能明显感受到小尊的情绪波动。 在绘本的封面上，我们看到小狗丸子紧紧地挨着小尊一起熟睡，从这个画面可以看出丸子是小尊最亲密的玩伴，这与接下来要发生的事情形成了鲜明的对比。两个亲密无间的小伙伴仅仅因为一点儿误会就起了冲突，感情出现了裂痕，这是多么让人伤心的事情啊！ 丸子伤心离家一段时间后，小尊忿忿不平的情绪逐渐平息，看到外面骤然变坏的天气，他开始担心起丸子，不顾妈妈的劝阻，偷偷溜到街上去寻找丸子。随着台风的即将到来，画面中出现的黑色和红色元素逐渐增多，我们也愈发能体会到小尊遍寻不着丸子而逐渐焦急的内心。 当小尊经过天桥时，听到底下有一只小狗发出“呜呜”的哽咽声，他立马飞奔下去，却发现那不是丸子。从看到希望到又一次掉落至失望的深渊，小尊内心有多失落和自责可想而知，此处绘本通过一张特写画面将小尊此时此刻的情绪表现得淋漓尽致：整个画面几乎全被黑色占据，只有小尊所处的那一小块是明亮的，但你瞧他耷拉着脑袋，步履蹒跚，萎靡不振的样子，很明显他正被这股黑色的负能量侵蚀，逐渐丧失希望。 看到此处，我们是否会和小尊一样悔不当初，后悔没有控制好自己的坏情绪，后悔不该骂一句“坏丸子”，后悔不该把丸子赶走……啊！多希望一切都能回到最开始的时候，可是事情发生了终究是发生了，只能通过这次经历让小尊学会控制自己的情绪，在下一次出现坏情绪的时候，能够及时压制坏情绪，不再犯同样的错误。 故事的最后，小尊失落地回到了家里，却意外地发现丸子正在房间里等着他，这种失而复得的感觉让读者也跟着转忧为喜。 画家笔下的小尊纯真善良，却也任性冲动，他不顾妈妈的反对偷偷溜出去寻找丸子，这是他发自内心的举动，十分贴合孩子的心理。 在遍寻不着丸子后，小尊失落的样子更是牵动了读者的心，孩子看到这里大多会与小尊自责、后悔、焦急等情感产生共鸣，同时重新反思自己平日里的行为，开始对控制情绪有一个雏形的认知。 在《寻找丸子》这个绘本故事中，小尊从气愤到担忧，从失望而归到失而复得，他波动不止的情绪始终感染着读者，让孩子和小尊自始至终都处于同一条感情线上，同步感受了生气、担忧、焦急、失望、惊喜……即使孩子还不懂什么是情绪管理，但相信他们能够通过绘本认识各种各样的情绪，知晓某些坏情绪对事情的发展没有任何好处，反而会使亲近的人变得疏远，使好朋友成为陌生人。 人的情绪影响着人的行为，人的行为又影响着生活的方方面面。情绪是生活不可或缺的调料品，它使我们的生活变得多姿多彩，变得有滋有味。 相信通过阅读这个简短的绘本故事，我们的孩子一定会在潜移默化中向着好的方面发生改变。 严珊珊 宁海县中心幼儿园园长。多年来，她始终走在教育教学研究与改革的最前线，教科研成果丰硕，《小社会主题美术的实践与研究》获省市教育科研成果一等奖，《小社会主题美术园本课程》获浙江省幼儿园精品课程，多篇文章在核心期刊上发表。 先后获得浙江省“春蚕奖”，宁波市新时代教师队伍建设改革突出个人、宁波市优秀教师、宁波市学科骨干教师等荣誉称号。她提出“植美”办园理念，倡导“梦轻轻地种，芽美美地萌”，打造唤醒孩子心中那颗“美的种子”的校园文化，让每一棵幼芽自由舒展，让每一个孩子向美生长。
