亲子客厅｜第059期
没有作业
作者 | 忻敏敏
“亲爱的同学们，今天晚上开始，老师们将大大减少家庭作业的量，甚至不再布置书面作业。”
当我告诉大家这个消息时，我可以想象你们内心的窃喜。
我也曾走过一条漫漫求学路，哪天放学没有作业，那一天的心就是欢喜的、飞扬的。但，再过几天，我们就将迎来中考。那么，这没有家庭作业的几天就有了非同寻常的意义。
记得我读书时，中考前几天，学校统一放假，让我们回家自己复习。我们都欢呼雀跃，经过前一阵子的紧张的备考，我们都疲惫不堪，急需一场休息，来舒缓被考试绷紧的心弦。不用上学又没有任何作业的第一天，我美美睡到自然醒。醒来后拥有大把闲暇时光的我瞬间陷入了茫然：我该做些什么呢？我该怎么做呢？心里也知道该好好复习，但，这本书拿拿，那本书翻翻，心烦意乱。似乎觉得什么都会了，又似乎觉得什么都不会。那一刻，我才发现我这艘小帆船一旦离开了老师的掌舵，就不知该何去何从。
而你们，现在也有机会体验自主安排复习是一件多么好的事。这会让你在今后，面对更多的自主时间时，多一份从容和自信。而不会如那时的我一般，在突然的全然放松后，竟至不知所措。
亲爱的小朋友，接下来你该静下心来思考一个问题：离开了老师的作业，你如何让这段夜晚的时光，显示出独属于你的智慧和魅力。
为什么说是独属于你的？
因为没有了老师“大锅饭”式的作业的牵绊，你可以根据自己的学习情况、学习特点、学习能力进行私人定制。这样的量身定制恐怕只有你能做到，因为只有你了解自己还有哪些漏洞要填补，哪些基础需夯实，哪些提高能做到，哪些梳理须到位……是的，这一些只有你自己知道。在这有限的三个夜晚，你得像个战场上真正的指挥官那样，做到知己知彼(考试内容、范围)、布署周密、计划详尽、战略得当。所以，这几个没有作业的夜晚，却恰恰是彰显你们自身素质和自身能力的绝佳的机会，请你用心善待。你与他之所以不同，你们的未来之所以不同，都将在此画下分水岭：会自我学习的孩子无论学海遭遇怎样的风暴，学习的小船翻不了;懂得自我管理的孩子自带光环，走到哪都熠熠生辉。
当然，如果你这个小小的指挥官需要老师的参谋，我们也会不遗余力地帮助你；你作战过程中遇到看似你个人无法解决的问题，也可以向我们寻求帮助。你尽可以放心，不管你冲锋向前到哪儿，你都不可能失去我们这个大后方。
还记得今天上课的情形吗？我们进行本学期第一次正儿八经的默写，默写很随意，你可以自主安排这些古诗文的默写内容。我来回看看，随到随批。一个孩子没有参与默写，做自己的事了。他说周末，他自己在家默过了。这个孩子的成绩在班里一直名列前茅。在规定要写的作文外，他曾给我看过他另外写的两篇文章。
亲爱的小朋友们，在你们中的绝大部分还依赖着老师牵着你的手慢慢往前走时，你们中已有小朋友已经开始对自己的学习有了自主的意识、自主的精神、自主的行动力……
“不待扬鞭自奋蹄”，我是多么欣赏这样的孩子。我也相信在这个班上这样的孩子绝不只一个，今后还会有很多个……
“我的学习我做主”这不是一句随心所欲的任性的口号，这是青春有志的少年霸气而又自信的宣言。
我坚定地相信：你们每一个人，都会寻找到属于自己的关于学习的打开方式。无关对错，无关好坏，只看是否适合于你。
这是每一个学生需竭尽全力去完成、却无法上交的作业。
作者简介
忻敏敏，现为中学语文老师，高级职称，民盟盟员，鄞州区政协委员，鄞州区作协会员，曾出版散文集《日子》。
