比赛
作者 | 忻敏敏
书法老师让小丫头参加一个省里的硬笔书法比赛。
从上周末接到比赛通知那日起，她就开始心心念念着写字。几乎每天都会念叨一遍:“今天要练字吗?”惊得我和她爸爸都怀疑自己听错了，真是从未有过的积极。
无奈，要练羽毛球，要完成家庭作业，能匀给写字的时间实在微乎其微。每天眼见着练字的时间又所剩无几，她都会很惆怅地看看要临帖的字，目光中的眷恋简直要滴出水来。
直到周日晚上，她参加完羽毛球巡回赛，从杭州风尘仆仆地赶回来才终于在书桌前坐定。
数学题一堆没解，英语阅读本一堆没念，开口就是“妈妈，我要写字了”。
“别急，老师让你草稿先写一张，妈妈拍好照片传给她，老师看过指正过，再写到作品纸上。”
若是以往要一模一样写两遍，她必定嘟囔着嘴抗议：说没时间，怨太麻烦。这次，竟闷声不响拿着草稿纸认认真真写去了。
我把草稿的照片传给老师。她一会儿跑过来问:“陈老师回复了吗？”一会儿又跑过来问：“陈老师怎么说？”跑来跑去，整颗心仿若都悬在了这件事上，眼神里的焦灼和期盼是如此显而易见。
终于得到老师肯定，可以写参赛的作品了。她就像得到了“福音书”一般，一扫之前的焦虑，眼晴弯成了下弦月。
才写完第一个字，就大声呼我：“妈妈，这纸有点渗水！”
我赶过去一看，真的，也瞧不出什么不妥。
才坐下，又听见她大叫：“妈妈，这一横写得长了！”
我急忙站起来，到她边上一瞧。真的，也没觉得这横有多么突兀。
刚喘完一口气，她又无比懊恼地抱怨：“一个字写错了。”
写错了？那岂不是要整幅作品重写了！我的思绪瞬间如野马般奔腾起来：写作品的专用纸只有一张吗？有没有备用的纸？如果没有，是不是要立刻问老师拿?老师地方还有多余的作品纸吗？什么时候去拿，和老师约一下？下周就要交了，时间来得及吗？等我的思绪慌里慌张一圈跑下来，才发现这个小小的错误只要一笔稍往后带一下，就掩饰过去了。心下一松。
写一幅作品，犹如坐过山车，从没想过写字也能写出紧张和刺激来。心就像紧绷的弦，唯恐有疏忽，有闪失，有纰漏，有瑕疵……
平时，小丫头也常会写写作品，但都写得波澜不惊，很坦然地走过。
可是，这幅作品却写得忐忐忑忑，紧紧张张，犹犹豫豫。
凡事一旦成为比赛，在“争"名“夺"次之下，真的很难有一颗悠然从容的心。
但，我依然觉得这段时光很美，很有光彩。
不是只有从容淡定才美，上赛场时的各种紧张、各种笨拙因其质朴也很可爱，也很让人心疼。
从容应该是经过无数比赛历练后的一种大将之风。
紧张是人面对比赛时因为在意而产生的本能反应。
请以一颗柔软的心呵护小朋友们这样的一份紧张。
因为要比赛，所以特别努力，特别认真，特别谨慎。这样的努力认真谨慎，最难能可贵之处就是想要“好”的愿望、想要得到肯定的期待，是如此真挚而又诚恳。
因着这样的真挚和诚恳，比赛的这段时光里，小朋友们工工整整一笔一画写下的是一行行充满了正能量的奋斗诗：积极向上而又充沛丰盈。
