正值暑假旅游高峰，游山玩水之时，美景醉人之际，你会做什么?
很多人的答案是：掏出手机，拍美照，发个朋友圈。
镇海蛟川书院初中生程宁远的答案，也许是个例外。就在上周，在云南玩了一圈后，程宁远不吐不快，旅行路上写出800多字的游记，而且是文言文的。
这篇《游大理记》被父亲发到朋友圈后，亲朋好友一时“炸锅”，惊叹其文笔，称赞其才华。
程宁远写道：
“初闻大理，乃于幼学之年。予遍览金庸之作，其一灯、段誉等人皆出于此……未料竟有幸拜访此处，览清秀之山水，观侠客之遗风，实为人生之一大幸事也。
“余等临洱海之边，不禁为之震骇。衔苍山，吞碧天，若宝玉降于群山之中，仙境现于凡尘之世。予心潮澎湃，既登舟而赏之。
“杨柳依依生于径边，游人如织穿于径中，谈笑之声不绝于耳，徜徉之脚步盈满街头。远望苍山，蔚然深秀;近看古城，飞阁流丹。万年之苍山，千载之古城，竟与今人情景交融，不禁令人感慨万千。”
……
这篇游记，程宁远是在稿纸上写的，时间不长，一小时有余。
“大理的自然风景、人文风情让人难忘，但是开头也觉得难写，找不到感觉，以后就行云流水一样，记忆全涌上来了。”程宁远说。
实际上，用文言文写作，已是程宁远的习惯性动作，早在小学四年级就开始尝试。
小学五年级春游时，程宁远写了一篇《踏春》：
“二零一七，岁在丁酉，三月之中，与同窗及师游酒埕岩，此为踏春也。同窗俱至，兴奋不已。此地有层峦叠翠之山岭，挺拔刚劲之修竹。更有清澈之溪水，映带左右。虽小雨酥酥，不影响吾等之心情……”
游记结尾，他还赋诗一首：
酒埕岩立小溪边，
千载风磨浪正喧。
师生结伴踏春来，
十年过后把愿还。
“这是我第一次写文言文游记，也没人要求，就是看了古代骈文、散文，觉得读起来特别美，所以也想试着写。”程宁远说。
这次尝试之后，他越写越有感觉，有时周记也是文言文的。
六年级的时候，程宁远看了《军师联盟之司马懿》这本书后有感而发，以曹植的口气写了一篇《七步诗》，被老师称赞不已：
“黄初元年，余父薨，壮业遂，乃曹丕掌权，司马出政。余父念我生，器重吾。奈余胸无大志，日饮酒作乐，放浪形骸，不足为外人齿。吾父心冷，惩艾多次，吾依效尤。父观如此，虽表宠爱于我，不赋其大权，乃至临终，传位于曹丕，司马辅政……”
小小年纪，就喜欢文言著文，而且写得有模有样，让人称奇。尤其是，在碎片化阅读时代，网络用语大行其道，一位小学生、初中生能有如此古文功底，更是不易。
程宁远是如何炼成的?
“我爸爸喜欢爱书，没事就看他捧着本书，受父母影响，我从小就喜欢看书，小学三四年级时各种书都看，接触到古文后，一下子就有了兴趣。”程宁远说。
小学期间，程宁远就读了《伦云》、《古文观止》、《资治通鉴》等古典名著，能背诵《出师表》、《长恨歌》、《曹刿论战》、《醉翁亭记》、《岳阳楼记》等不少名篇。
“这些古文，不是课本要求学的内容，完全是个人兴趣，自己背了下来。”
对程宁远来说，阅读成了兴趣和习惯，“在家里几乎不看电视，有时间就是看看书”。
程宁远入读蛟川书院后，虽然作业比小学多了，学习节奏更紧张了，但是课外阅读这个习惯没变过。
“不管怎样，课外书肯定是要看的，要不然做题目都不想做。”程宁远说。
程宁远看书还有个习惯，就是拿支笔，边看边写。“看书的时候，我总是写写画画，把感想写下来，这样印象、理解更深刻些。”
不仅爱看、会看，他看书还特别快。二月河写的《康熙大帝》，厚厚一本书，不到两天就能看完。
虽然刚刚才结束初一生活，但是粗粗估计，程宁远目前的阅读量已超200本。
以下为两篇短文分别是程宁远小学、初中写的。来看看，别人家的孩子是如何写作文的。
踏春
(程宁远写于小学五年级)
二零一七，岁在丁酉，三月之中，与同窗及师游酒埕岩，此为踏春也。同窗俱至，兴奋不已。此地有层峦叠翠之山岭，挺拔刚劲之修竹。更有清澈之溪水，映带左右。虽小雨酥酥，不影响吾等之心情。正如勃之所言“天高日迥，觉宇宙之无穷;兴尽悲来，识盈虚之有数”。
之初，随导游到一屋，屋中有呼啦圈数个，原是要比耍呼啦圈。男女各分一队，大战将始，火药遍布。随一声“始”，人人挥臂、摆腿、扭腰、转头。然吾等终究稍逊一筹，连战二局，战战皆北。直男女混搭，方胜一局，终可扬眉吐气也。
近晌午，食午餐。师领吾等游博物馆。馆内有朱漆之雕塑，此乃非物质文化遗产。古人之技巧，非今人可比也。一孔一洞，一针一线，无不仔细测量、小心打磨，直至天衣无缝、完美无缺。上二楼，有一金碧辉煌之花轿，雕梁画栋，众人皆赞之。最可笑者瑜科也，竟拜花轿妄求金财。
天已不早，吾等将归。回首望去，心生感慨。胜地不常，盛筵难再，故宫已矣，圆明丘墟。临别赠言，赋诗一首：
酒埕岩立小溪边
千载风磨浪正喧
师生结伴踏春来
十年过后把愿还
七步诗
(写于小学六年级)
黄初元年，余父薨，壮业遂，乃曹丕掌权，司马出政。余父念我生，器重吾。奈余胸无大志，日饮酒作乐，放浪形骸，不足为外人齿。吾父心冷，惩艾多次，吾依效尤。父观如此，虽表宠爱于我，不赋其大权，乃至临终，传位于曹丕，司马辅政。
兄视父宠异于我，心存不岔，处处刁难，乃继位后，变本加厉，吾时时隐忍。然蛇虺之心，夫复奈何?加馋佞之人，隐君之威以自守，攻吾而顺君心。嗟乎，欲加之罪，何患无辞!
一日，传吾于宫，不知其谓何。但见关卡之人，或怒目而视，或面容忧愁，似有难隐之言。遂走卒，穿于口殿，方始至宣德殿。但见分列谗佞之徒，丕端坐于宝座之上。乃至内官传旨：“皇亲曹植，父薨若天下之大悲也，国戚皆出殡守灵，安父于泥土之中，慰父在天之灵。汝，大胆狂徒，日欢虞于宫内，竟于国丧期饮酒，毫无感恩悲痛之心，置孝道以何存，置礼法以何存?”
丕曰：“植，父待汝不薄，然汝不守孝道，今吾必斩你于玄武门外，以昭天下。然念吾等尚有兄弟情分，汝若七步成诗，可饶汝不死。”
余心有感慨，无若兄弟情深，皇宫之内，留利益、去情分。无所七步成诗，方只避口诛笔伐之借口。然事已至此，惟展吾之才气，七步成诗，或可保余一命。
思绪至此，吾猛然踏出一步，朗声高诵：“七步诗!”然又迈出一步，曰：“煮豆持作羹。”霎时之间，仿若浮现诗中之境。乃继跨一步，诵弦道：“漉菽以为汁。”先帝之模样又映侧眼前，不胜悲哀。若连踏两步，曰：“萁在釜下燃，豆在釜中泣。”年幼之时，吾等兄弟其乐融融，尽享天伦之乐，谓长成之后，却自相残杀。为何金碧辉煌之大殿内，惟存勾心斗角、刀光剑影，是权利抑或人心?念方至此，吾若穿两步，然正言曰：“本自同根生，相煎何太急?”丕深有愧色，放吾归。
游大理记
(程宁远写于今年暑假)
远于己亥之夏，随亲大理一游。为其人文地理所动，特表此文以记之。
初闻大理，乃于幼学之年。予遍览金庸之作，其一灯、段誉等人皆出于此。一指可倒挂于地面，一步可纵跨至数丈，令予痴迷其中，直至废寝忘食。其仁者之风、侠客之义，皆深烙于心中。为其所使，大理之名予熟知之，其史也略通一二。未料竟有幸拜访此处，览清秀之山水，观侠客之遗风，实为人生之一大幸事也。
余等临洱海之边，不禁为之震骇。衔苍山，吞碧天，若宝玉降于群山之中，仙境现于凡尘之世。予心潮澎湃，既登舟而赏之。舟缓缓动也，却见湖面又自成一番景象。上下天光，一碧万顷，水波盈盈，夏风阵阵。潦水尽而洱海清，烟光凝而苍山紫。虽无朱红贵紫之宝气，然有烟霏云敛之清明。人人皆伸颈远望，为此美景所动，悠然自得，天人合一。远自沉醉于此，忽忆范文正公于《岳阳楼记》所云：“登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者矣!”，以为所言极是也。
行至大理古城，见城墙森然，城门高耸，砖瓦密布，巍峨雄伟。上书“大理”二字，飘逸潇洒，逸兴遄飞，细观之却又结构平稳，不失一代名城之气魄。上方又书“文献名邦”四字，足见其地位不凡。
闻导游述其历史，其竟尝为国都。唐天宝年间，南诏国君立其为都，至今已有千年之久。杨柳依依生于径边，游人如织穿于径中，谈笑之声不绝于耳，徜徉之脚步盈满街头。远望苍山，蔚然深秀;近看古城，飞阁流丹。万年之苍山，千载之古城，竟与今人情景交融，不禁令人感慨万千。须知此地曾为南诏国都，物华天宝，遍览繁华，也曾金戈铁马，霜露蒙翳，狐虺窜伏。方是时，岂知千年后如此之景象，废兴成毁，相寻于无穷;几代兴亡，乃过眼云烟。今人葺而新之，游而赏之，撷园蔬，取池鱼，酿米酒于其中，令其重焕生机。景悦人，人护景，方为生生循环之道。纵有苍山之英，洱海之灵在上，也必悦耶。
已而天色将晚，游人渐散，予等同归，惜别大理。斜阳远照，古城耀金，众人皆为其所醉。醉能观其景、怡其情，而后能述以文者，予也。予谓谁，甬城程宁远也。
（来源：宁波教育局）
