新学期，浙江省五年级小学生，要开始学中医课。据省科学技术出版社消息，60万册教材正加急刊印，出炉的首批10万册已在路上，不久将出现在课堂上。此前，还没有任何省份把中医药知识列入中小学地方必修课程。浙江的小学生，成了第一批“吃螃蟹”的人。 新学期，科学课成为小学一年级的必修课，小学高段的学生马上也将面临一门全新的课程：中医课。从宁波市教育局教研室了解到，教研室在今年上半年就接到了省教育厅的发文通知，将在小学五年级开设这门课程，每周1个课时，由于教材还未到位，宁波各学校目前还未开课。从省科学技术出版社获悉，60万册教材正加急刊印，出炉的首批10万册已在路上，不久将出现在小学五年级的课堂上。此前，还没有任何省份把中医药知识列入中小学地方必修课程。也就是说，浙江的小学生，成了第一批“吃螃蟹”的人。这一全国“首创”，引发了热议，家长对此也是褒贬不一。“赞成派”——中医是百年国粹，能鼓励孩子们养成“顺应四时”的作息习惯、多做运动，是件好事。“反对派”——中医晦涩难懂，大人都搞不明白，小学生哪里能懂。与之相比，急救、性教育才是更急需的课程。 “我们家长更关心实际作用，发这么多教材，最后能落实多少？放在马上要‘小升初’的五年级，我认为这门课会被数学、语文老师挤掉。”市民汪先生提出了另一种忧虑。带着这些疑问，记者专访了本书的主编、浙江中医药大学校长方剑乔教授，由他一解疑惑。 ▲浙江中医药大学校长方剑乔教授介绍新教材 我省首创小学生学中医课有何背景 方剑乔透露，其实让小学生学中医知识这个提议很早就出现了。2011年全国两会上，就有政协委员提出，要把中医药知识，结合到中小学生课本里去。因为中医药不单单是医学知识，还有背后的文化和哲学，对培养青少年的民族自信心和自豪感很有意义。回顾世界各民族的发展史，欧洲很多民族因为疾病、瘟疫就此灭族，而中华民族5000年文明史延续至今，中医药起了不小的作用。西医到中国才100多年，过去都是中医药治病救人，这是中医药对民族的贡献，我们应当对此自豪。 第二个背景是，国家对中医非常重视，正大力推进。去年国务院颁发了《中医药发展战略规划纲要（2016—2030年）》，明确2030年前，要把中医药普及，进校园、进社区、进乡村、进家庭，将中医药基础知识纳入中小学课程。中医药的中小学读本，其实全国都在弄，北京、上海都有，但明确成为教材的，浙江是第一家。 确保小学生能看懂课本 教材分为上、下两册，共36课时，基本每周一课，内容基本上涉及了中医的每一个面，中医基础、保健、运动，饮食、情绪、针灸和推拿的特色疗法等。 方剑乔看过一些其他省市的中医药中小学读本，有的写得很深，文字为主，小学生看不懂。“我们的课本不一样，启动编写时明确针对五年级学生的语文知识结构来写的。在初稿出来后，我们先找了几个语文老师来把关用词（字）的深度，确保学生能读懂。” “另外，课程的内容都是比较浅显易懂的，做到知识点到位但不生涩，主要由历史故事、人物和神话引出来，深入浅出，文字不多。文末还有‘想一想’、‘做一做’等，激发学习兴趣，是本很有趣很可读的书。”比如有一章节文末的“想一想”是：《红楼梦》里的林黛玉弱不经风、面色苍白，你认为她哪个脏器可能出了问题？小明同寝室的同学咳嗽刚治好，不想小明也患上了咳嗽，他就把同学吃剩的中成药拿来吃，你觉得这种做法对吗？为什么？“做一做”如：根据起居有常的原则，给自己或家人制定一份作息时间的表格，并按照表格规定实施，观察自己或家人的变化。 ▲浙江中医教材 方剑乔说，这些设计很感性，通过学习古人对自然现象的归纳，包括药物的使用、穴位的刺激，把中医理论学了，又把古人的智慧学到了。 今年5月，方剑乔到杭州高新实验学校为七百多名中小学生讲解《中医药与健康》，发现孩子们对中医非常感兴趣，问题也生活化，像是“妈妈总是给我喝党参汤，对身体有什么好处吗？”“爸妈老是给我吃薏仁，这是为什么？” 方剑乔表示，中医是一门自然科学，但具有人文科学的某些属性，中小学生学习中医药知识，不仅是为了从小培养健康生活的理念，也是通过孩子们把中医药的科学价值与精神传递给每一户家庭，培育中小学生对我国传统文化的热爱，提高整个社会的健康水平。 按照教育厅的规定，这本小学教材是第一次试水，未来还要谋划中学教材。 比起中医课，急救课是否更迫切呢 在方剑乔眼里，中医课安排在五年级的确挺尴尬，孩子们学业压力比较重。但年龄太小语文水平不够，又怕孩子理解有难度。 目前课程主要由科学老师来教。8月底，这些老师参与了培训，都是中医药大学教授去讲课的。 方剑乔认为，相比中医课，急救知识反而不适合小学生。“因为太小了，遇到需要急救的时候心理素质不一定能对付得了，甚至可能带来更多问题。可以等到一定年龄后再跟上。性教育不少学校已经有在实施了。可以穿插到不同的场合，形式上不一定要以课本的形式。” 方剑乔说，中医目前面临的问题是，从业人员参差不齐，也有一些江湖术士引发了一些问题，但不能贬低中医几千年下来的成果。“所以，让孩子们从小通过这本教材，了解中医，还是很有必要的。” 宁波逐步开展中医课任课教师培训 目前宁波中医课开展情况如何呢？ 宁波市教育局教研室党支部书记、副主任丁耀方说，今年秋季开学起，宁波600多所学校以各区县（市）为单位，陆续开展《中医药与健康》课程任课教师的培训，如江北区目前已完成相关的教师培训工作。课程教材将采用浙江省中医药管理局组织编写的，由浙江省中小学教材审定委员会审查通过的教材。 下一步，市教育局教研室将积极跟进和落实全市课程实施工作，并计划在年底召开全市经验交流会。 
